教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。在教育的路上，是一位位无私的教师秉承着“以一灯传诸灯，终至诸灯皆明”的奉献精神育人成长。而这样的群体中有一类人，最为特殊她们——就是班主任。
班主任工作大多细碎繁琐，但如何成为一名称职的班主任却是一门科学艺术。为提高班主任的班级管理水平，郑州中学第三附属小学每学年都定期开展班主任工作论坛，使思想得以碰撞，让智慧开出最美的花。2020年9月17日上午，新学期的班主任论坛悄然拉开帷幕，伴随最美的身影如期而至，一场真挚而热切的分享自然流露于每一位班主任心间。

 
本期班主任论坛以干国祥老师的《教室里的积极管理》为主线，首先由学生部宋李辛主任提前以问卷调查的方式对班主任在班级管理中遇到的诸多问题进行梳理，并有针对性的组织以小组讨论的方式进行研讨。

 
接着，各班主任结合自身教学经验积极在小组内分享自己的班级管理经验。
 

然后，小组代表分享，其中杨芳芳老师以班级管理的日常要求为切入点，分别从职责划分、口令简短、问题反馈等三个方面言简意赅地为老师们分享，杨老师和学生相处时真诚的态度，细腻的感情让在座的老师收益良多，现场掌声不断。
 

最后，全体班主任认真研读了干国祥老师的文章《教室里的积极管理》，李校长为大家分享了其中的优秀片段，也期望每一位班主任都能做积极的管理者，让班级良性的发展，和学生一起完善班级的“免疫系统”。
不觉间，一次集研讨、交流、分享、学习为一体的班主任论坛已落下帷幕，班主任们不仅带着收获的信心与喜悦满意而归，更是纷纷表示每一次论坛的交流与碰撞，都让自己找到了诸多积极管理的方法，相信只要初心依旧，定能带领三小学子成为最好的自己！